Estudo Dirigido : O Império Brasileiro

Estudo direcionado aos alunos do 2º ano do Ensino Médio do Colégio Estadual Aurelino Leal.

O IMPÉRIO BRASILEIRO: EXPANSÃO CAPITALISTA A TRANSIÇÃO PARA O TRABALHO ASSALARIADO

Estudo Dirigido

Parte 1: Questões (Págs. 179 a 206)

·         Após uma leitura cuidadosa das páginas acima mencionadas e de pesquisas em outras fontes, responder as questões abaixo:

A)  A Corte Portuguesa no Brasil (1808 a 1821): Significado Histórico- Págs 179 a 183

1-   Qual a impressão inicial da historiadora Lilia M. Schwarcz acerca da chegada de D. João ao Brasil?

2-   Como o historiador Caio Prado Júnior analisa a mudança a família real para o Brasil, até então, colônia de Portugal?

3-   O que significou, à época, a unidade territorial de Portugal? Qual a diferença em relação à Espanha?

4-   Por que se diz que houve implantação do regime monárquico no Brasil?

5-   Durante o período joanino, algumas medidas foram implementadas na colônia. Comente cada uma (será necessária uma pesquisa além do texto recomendado)

a)   Carta Régia de 18/01/1808

b)   Revogação do alvará de 1785

c)   Tratados de Paz e Amizade e Comércio e Navegação de 1810

d)   Elevação do Brasil à categoria de Reino Unido de Portugal, Brasil e Algarves de 1815

e)   Criação do Supremo Conselho Militar e de Justiça

f)    Criação do Conselho de Estado

g)   Elevação do tribunal de Relação do Rio de janeiro Á categoria de Casa de Suplicação

h)   Criação da imprensa Régia e do Real Erário

i)     Criação da fábrica de pólvora e da Junta de Comércio, Agricultura, Fábrica e Navegação do Brasil

j)    Criação do Real Hospital Militar do Rio de Janeiro

k)   Fundação do Banco do Brasil

l)     Decreto de Possibilidade de Cessão de Sesmarias a Estrangeiros

m) Criação da escola de Ciências, Artes e Ofícios

n)   Decreto sobre a Liberade de Imprensa

6-   Comente sobre as “negras de tabuleiro” e os patuás a partir do texto e da gravura da pág. 181

7-   Qual a relação entre a transferência da Corte portuguesa para o Brasil e o aumento da dependência britânica?

8-   Qual a localidade mais privilegiada por aquela mudança? Por que as demais capitanias não foram tão atingidas?

9-   Em alguns parágrafos, explique o movimento revolucionário de 1817, também conhecido como Revolução Pernambucana:

B)  A Emancipação Política- Págs. 183 a 185

10-       Qual a relação entre a derrota das tropas napoleônicas em 1815, em Portugal e a Revolução Constitucionalista do Porto de 1820?

11-       Liste as medidas que evidenciam efeito colonialista do movimento revolucionário português:

12-       Quais os reflexos dessas medidas no Brasil?

13-       Qual o papel do 1808 para as mudanças que aconteciam no Brasil?

14-       Qual o parecer da hsitoriadora Maria Odila Leite Dias acerca dessas questões?

15-       Quais interesses eram defendidos/exigidos pelas elites agrárias brasileiras?

16-       Construa uma linha do tempo seguindo as etapas do processo emancipacionista brasileiro:

17-       O rei de Portugal, a maior potência ultramarina da época, não ostentava coroa, enquanto Pedro i foi coroado. Pesquise os motivos de tal disparidade?

18-       Alguns historiadores, como José Honório Rodrigues afirmam que o movimento de independência deve ser relativizado. No entanto, outros historiadores e, principalmente jornalistas como Laurentino Gomes, afirmam exatamente o oposto. Confronte as opiniões e decida-se por uma, justificando sua escolha.

19-       Qual o papel do inglês Cochrane para a consolidação da independência?

20-       “A Independência é o fruto de uma guerra, não é dádiva de Portugal, nem um presente da Coroa de Bragança.” ( José Honório Rodrigues.) Explique a afirmação.

C)  O Reconhecimento da Independência e a Organização do Estado Brasileiro- Págs 185 a 186

21-       Relacione a Doutrina Monroe, a independência do Brasil e a Santa Aliança

22-       Como foi o processo de reconhecimento da independência brasileira?

23-       O liberalismo e a burguesia foram vilões no século XVIII? Por que são termos utilizados pejorativamente? O que é burguesia para você?

24-       Relacione os principais pontos apresentados na chamada Constituição da Mandioca:

D)  Características Básicas da Constituição de 1824- Págs. 186 a 187:

25-       Aponte, listando e comentando, as principais conquistas da Constituição de 1824:

26-       Qual o posicionamento do historiador Raymundo Faoro acerca da Constituição de 1824:

E)   Resistências ao autoritarismo- Págs. 187 a 188

27-       Em linhas gerais, como se caracterizaram as resistências ao novo regime?

28-       O que trouxe de novo ao cenário político nacional a Confederação do equador?

29-       Liste os pontos principais do programa da Confederação do Equador:

30-       O desfecho da Confederação do Equador foi similar ao das demais rebeliões ocorridas no Brasil até então? Como pode ser caracterizada tal repressão?

F)  A Abdicação e o Fim do Primeiro Reinado- Págs. 188 a 189

31-       Dois momentos foram cruciais para a história de Pedro com o Brasil: o Fico e a Abdicação. Faça uma análise dessa relação.

32-       Liste os episódios que contribuíram para o aumento da oposição ao imperador Pedro I

G)  O Período Regencial- Págs. 189 a 194

33-       Monte um quadro comparativo entre as regências abordando regentes, período, política e economia:

34-       O período regencial foi marcado por manifestações e revoltas. Elabore um quadro com os movimentos de maior repercussão (Cabanagem, Sabinada, Balaiada, Malês e Farroupilha)

H) O Segundo Reinado- Págs. 194 a 203.

35-       Pesquise em diversas fontes e escreva um texto dissertativo acerca do segundo reinado abordando os seguintes temas: ( um por parágrafo)

a-   A Maioridade

b-   As Conquistas Políticas internacionais

c-   A figura de Pedro II

d-   A Revolução Praieira

e-   A alternância entre liberais e conservadores

f-    A economia cafeeira

g-   A transição do trabalho escravo para o assalariado

h-   A abolição gradual da escravatura

i-     As Conquistas Econômicas

j-    A Lei de Terras e demais avanços legislativos

I)   O Movimento Republicano e a Proclamação da República- Págs 203 a 206

36-       Após leitura das páginas 203 a 203, comente:

a-   Os antecedentes à Proclamação da República

b-   A afirmativa: “E o povo assistiu, bestializado,à Proclamação da República.”

Parte2: Estudo de Textos e Documentos (Págs. 206 a 215)

·         Ler e responder as propostas de textos 1 a 7

Parte 3 :  Questões de Vestibulares ( Págs. 215 a 221)

·         Fazer as questões de vestibular de nº 1 a 25, justificando cada escolha